湖南省中小学科技创新教育基地申报条件及管理办法

一、基本思路

为了进一步加大我省中小学科技创新教育工作的力度，整合资源、创造条件为学校开展科技创新教育活动提供平台，打造一批富有科技创新教育成果的特色学校，全面推进我省中小学新课程的实施，更好地培养学生的创新精神和创新能力，使一大批青少年从小就朝高素质创新人才方向发展，为创建教育强省夯实好人才基础。本学会决定在全省范围建立首批省级“湖南省中小学科技创新教育基地”；首批省级“湖南省中小学科技创新教育基地”暂定为10所。

二、申报条件

1、学校的科技创新教育工作在本地区具有一定影响力与知名度。

2、校长致力于科技创新教育的探索与研究。校长具有先进的教育理念，科学的办学思想，立志为科技创新教育事业做出贡献。

3、组织机构完备。学校提供科技创新教育基地完备的组织机构，分级管理责任到人。

4、有一支具有较高专业水平实施科技创新教育的师资队伍。学校根据本校特点，重点组织和培训一批优秀教师参加科技创新教育的教师团队，在创造性学科教学以及科技创新实践两个方面获得同步发展。

5、有基本的硬件设施支撑。学校提供相关科技创新教育教学及实践活动的场所，确保各项工作的畅通有效。

6、激励措施得力。学校设立科技创新教育成果（包括科教创新成果）奖励办法，激励广大教师积极参与，尽量把科技创新教育科研工作做出成绩，做出特色。

7、经费有保障。学校提供开展科技创新教育的专项经费，确保科技创新教育基地工作做好做实，做出特色。

8、为湖南省创造学会的团体会员单位成员。

三、权利与义务

（一）获得“湖南省中小学科技创新教育基地”称号的学校享有以下权利：

1、优先获得省级或省级以上媒体的宣传报道。

2、优先获得本学会、省级或省级以上相关学术团体和教育科研部门的指导。

3、优先参加本学会、省级或省级以上相关学术团体和教育科研部门组织的学术会议、课题研究及其他有关活动。

4、优先取得本学会、省级或省级以上相关学术团体和教育科研部门编发的有关学术资料。

5、优先参加本学会、省级或省级以上相关学术团体和教育科研部门的科研成果、论文交流与评奖活动。

（二）获得“湖南省中小学科技创新教育基地”称号的学校应履行以下义务：

1、积极参加省、市级以上相关学术团体和教育科研部门组织的科技创新教育的各类活动。

2、弘扬科学精神，遵守科研道德，不断补充更新知识，努力提高科技创新教育的管理水平与师资队伍的业务水平。

3、认真开展中小学科技创新教育研究工作，在实践中不断产生新的科教创新成果，并在认真总结经验的基础上撰写研究论文。

四、申报时间与步骤

首批湖南省中小学创新教育基地的申报确定共分三个阶段进行：

（一）申报阶段：2009年4月20日至9月20日。有申报愿望的学校可将申报材料（含电子版）报送至学会办公室（长沙理工大学，长沙市赤岭路45号，电活：82309171）。

（二）考核阶段：2009年10月10日至10月20日。学会派遣相关专家组在对基本具备申报条件的学校进行实地考察、评估。

（三）确认阶段：2009年11月初。相关专家组对申报单位进行实地考察、评估的结果汇报省创造学会，具备首批 “湖南省中小学科技创新教育基地”条件的学校一经确认，省创造学会授予“湖南省中小学科技创新教育基地”称号并授牌，同时向全省公布。

五、管理

（一）湖南省创造学会每三年将组织专家对获得“湖南省中小学科技创新教育基地”的学校就：1、学科课程与科技创新教育的有机融合；2、相关科技创新教育课程的开设与实施；3、科技创新教育的校本研究；4、师生的科技创新教育成果（如科教制作、科技创新、科技专利等）；5、科技创新教育的特色及影响力等方面进行评估。

（二）对评估不合格的 “基地校”将取消其资格。

（四）对评估获得优秀的“基地校”，将给予一定的精神与物质奖励。

湖南省创造学会

2009.4.18

湖南省中小学创新基地申报表请见附件